إن كل ما تنشره الجامعة عبر بوابتها الإلكترونية أو المستودع الرقمي المؤسسي هو لأغراض البحث العلمي ودعم الباحثين، ولذلك يمنع إعادة نشر أي مادة تصدرها الجامعة من رسائل ماجستير أو دكتوراه أو كتب عبر وسائل الإعلام المقروءة والمسموعة و المرئية إلا بإذن خطي من الجامعة، وللجامعة الحق في الملاحقة القانونية لمن يخالف ذلك!

  • المواد السمعية البصرية الأصلية (الفيديو) وعلاقتها بتطوير النطق 

    Unknown author (مجلة كلية الآداب - جامعة مصراته, 2021-06-24)
    تهدف هذه الدراسة إلى تحري الإدراك ويقصد به في هذه الدراسة الفهم بناء على الوعي, المعرفة والخبرات الشخصية للعلاقة ما بين استخدام المواد الأصلية السمعية البصرية (الفيديو) وتطوير نطق دارسي اللغة الانجليزية كلغة أجنبية. تتبع ...
  • الإقطاع ونشأة الجيش الصليبي ببيت المقدس 

    Unknown author (مجلة كلية الآداب - جامعة مصراته, 2021-06-02)
    نجح الصليبيون في تكوين عدة ممالك صليبية في المشرق الإسلامي، وتأثرت عاداتها ومؤسساتها بالوافدين من أوروبا الغربية، فقد كان هنالك على الدوام اتصالات وثيقة، غير أنها كممالك صغيرة نسيباً غالبا ما افتقرت إلى الدعم المالي والعسكري ...
  • التربية عند الصوفي المربي والمريد 

    Unknown author (مجلة كلية الآداب - جامعة مصراته, 2021-05-31)
    الصوفية حركة إنسانية وظاهرة عالمية صاحبت الإنسان وتمظهرت في مظاهر كثيرة وكان لها أشكال متعددة تأثرت باقتناعات الأشخصاص المنخرطين في سلكها وكذلك بالبيئات التي ظهرت فيها،وهذا البحث في جزئه الثاني يتناول موضوع التربية عند ...
  • تطور ظاهرتي القِبالة والضمان إلى نظام الالتزام في الدولة العثمانية (132هـ، 1299م) 

    الوداني, فتحية محمد (مجلة كلية الآداب - جامعة مصراته, 2021-05-31)
    يُعد نظام الضرائب على الرغم من اختلافه على مرّ العصور، أهم ما في النظام المالي لأي دولة؛ لكونه يعطينا صورة حية عن وارداتها ومصارفها، لكن قواعده واحدة في الفترة الإسلامية السابقة والنظم المالية المعاصرة، وآثرناالتعريف بهذا ...
  • مدى تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في مقررات الكيمياء بالمرحلة الثانوية في السودان 

    لقمان, أبكر يعقوب آدم; أونيا, سيف الدين إدريس (مجلة كلية الآداب - جامعة مصراته, 2021-03-28)
    هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في مقررات الكيمياء بالمرحلة الثانوية في السودان، ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي باستخدام استمارة تحليل المحتوى معدلة من قبل الباحث، ...

View more